教育部现阶段不应将发明专利纳入高考加分项

     12月7日，教育部回应《关于实施青少年创新教育的建议》

    教育部明确表示，现阶段不宜将发明专利列入高考

    有发明创造等特殊技能的中学生，可纳入学生综合素质档案，作为高校招生的参考

     教育部、民族事务委员会、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会于2014年联合发布了《关于进一步降低和规范高考分数线的意见》

    明确提出取消科技竞赛，考生的科研特长和创新潜力可作为试点高校优先参加初试的条件

    高考加分关系到考生的切身利益和教育公平，在贯彻党的教育方针，促进学生全面而有个性的发展，为高校选拔人才提供多元评价信息等方面发挥了重要作用

    但是，由于高考政策的高息特点，个别中学、学生和家长并没有考虑学生的实际情况

    通过加分等“捷径”，甚至不惜“弄虚作假”的功利性追求，严重违背了学校教育教学规律和青少年生长发育规律，受到社会各界的强烈反对

    为此，近年来，我们对高考成绩进行了清理和规范，取消了奥运会获奖者、体育特长生等特殊类别加分项目

    因此，在现阶段，不宜将发明专利列入高考

    有发明创造等特殊技能的中学生，可纳入学生综合素质档案，作为高校招生的参考

     　　教育部表示，下一步，将以深入贯彻党的十九大精神和全国教育大会精神为遵循，按照全国基础教育工作会议的总体部署，认真落实《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出的各项改革举措，积极推进普通高中教育教学改革，加强对青少年创新教育培养，提高育人质量